Pendidikan – Diera zaman milenial sekarang banyak anak-anak hingga usia remaja mengalami mental belajar yang sudah menurun drastis, hingga ada juga yang sampai mengalami gangguan mental jiwa disebabkan karena berbagai macam alasan seperti, salahnya pendidikan orang tua terhadap anaknya, kurang mendapat perhatian dari orangtua, pengaruh faktor lingkungan, pergaulan, juga pengaruh internet, dan masih banyak pengaruh lainnya.
Selain karena faktor pengaruh tersebut biasanya berujung kegangguan mental, bahkan dalam hasil Survei terbaru I-NAMHS (Indonesia National Adolescent Mental Health Survey) menemukan, sekitar 1 dari 20 atau 5,5 persen remaja usia 10-17 tahun didiagnosis memiliki gangguan mental dalam 12 bulan terakhir, biasa disebut orang dengan gangguan jiwa. Namun kebanyakan anak-anak pelajar zaman sekarang faktor pengaruh turunnya semangat belajar dikarenakan handphone akses internet dan bermainbgame hingga lupa akan waktu belajar, boleh saja menjadi hiburan bagi anak-anak asalkan jangan sampai kehilangan waktu belajar, namun itu salah satu faktor pengaruh malas hingga lupa waktu dan akhirnya menjadi kebiasaan bagi anak-anak zaman sekarang.
Kalau kita bandingkan dengan semangat belajar anak-anak zaman dahulu dan sekarang tentu saja jauh berbeda, Dari tujuan bersekolah pada zaman dahulu orang tua pada dasarnya menyekolahkan anaknya bertujuan agar dapat mempelajari ilmu yang belum kita ketahui. Dan membentuk sebuah karakter dari siswa agar dapat membedakan mana yang baik dan mana yang buruk. Pada karakter ini meliputi beberapa hal diantaranya sikap tanggung jawab, sopan santun, kedisipinan dan semangat dalam belajar. Hal inilah yang diperhatikan oleh orang tua, guru, siswa pada zaman dulu. Berbeda lagi pada zaman sekarang justru siswa hanya mementingkan nilai yang tercantum pada raport, hasil tugas, dan ulangan itu dijadikan sebagai tolak ukur keberhasilan. Sehingga pada era sekarang ini nilai setinggi apapun belum tentu dijadikan sebagai cermin karakter setiap kepribadian siswa.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Kemudian kita ketahui akses mengakses mengajar siswa pada zaman dahulu sangatlah terbatas dari segi internet karena dulu akses internet masih belum terlalu berkembang tetapi meskipun keadaannya begitu tentunya tidak mempengaruhi turunnya semangat belajar siswa pada zaman itu. Berbeda dengan zaman sekarang yang tentunya akses mengakses belajar sangatlah mudah dizaman ini melalui akses internet melalui handpone, radio dan TV yang seharusnya dapat lebih mudah mencari informasi, mengirim pesan , dan lain-lainnya. Namun sayangnya akses internet sekarang banyak dipersalahgunakan dan akhirnya menjadi dampak negatif bagi siswa zaman sekarang. Akhirnya menjadi faktor pengaruh turunnya mental dan semangat belajar.
Penulis
Safrian Munawwar
Mahasiswa Komunikasi Dan Penyiaran Islam
Universitas Serambi Mekkah